Erick Sanjinés es el nuevo titular del Ministerio de Educación

Ricardo Erick Sanjinés Chávez fue posesionado este miércoles como nuevo ministro de Educación por el presidente Rodrigo Paz, en un acto realizado en la Casa Grande del Pueblo. La nueva autoridad, que anteriormente se desempeñó como asesor de esa cartera de Estado, asume el cargo tras la renuncia de Beatriz García. “Una de las prioridades […]

¡𝐁𝐨𝐥𝐢𝐯𝐢𝐚 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐞𝐧 𝐞𝐥 𝐝𝐢á𝐥𝐨𝐠𝐨 𝐫𝐞𝐠𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐩𝐨𝐫 𝐥𝐚 𝐏𝐫𝐢𝐦𝐞𝐫𝐚 𝐈𝐧𝐟𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚!

Desde El Salvador, la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación #CBDE participa en el encuentro: «Experiencias, políticas y alianzas para la inclusión», un espacio clave para reafirmar que la educación desde los primeros años es la base del desarrollo integral. En las imágenes, nuestra participación en la visita pedagógica al «Jardín Sensorial», un […]

𝐋𝐚 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐜𝐢ó𝐧 𝐞𝐬 𝐞𝐥 𝐦𝐨𝐭𝐨𝐫 𝐪𝐮𝐞 𝐢𝐦𝐩𝐮𝐥𝐬𝐚 𝐥𝐚 𝐀𝐠𝐞𝐧𝐝𝐚 𝟐𝟎𝟑𝟎

Desde el 9no Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible organizado por la CEPAL , nuestra Directora Ejecutiva, Cecilia Lazarte, presentó una visión urgente: no hay futuro sostenible sin resolver primero la crisis educativa. 𝐔𝐧𝐚 𝐫𝐞𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐪𝐮𝐞 𝐧𝐨𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐟𝐫𝐨𝐧𝐭𝐚: En nuestra región, el 80% de los niños y […]

𝗠𝗜𝗡𝗜𝗦𝗧𝗘𝗥𝗜𝗢 𝗗𝗘 𝗘𝗗𝗨𝗖𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝗘𝗦𝗣𝗘𝗥𝗔 𝗖𝗢𝗡𝗧𝗔𝗥 𝗖𝗢𝗡 𝗨𝗡𝗔 𝗡𝗨𝗘𝗩𝗔 𝗟𝗘𝗬 𝗘𝗗𝗨𝗖𝗔𝗧𝗜𝗩𝗔 𝗘𝗡 𝗦𝗘𝗣𝗧𝗜𝗘𝗠𝗕𝗥𝗘 𝗗𝗘 𝗘𝗦𝗧𝗘 𝗔Ñ𝗢

Con el fin de revertir la actual crisis de calidad educativa en Bolivia, el Ministerio de Educación oficializó el lanzamiento de las mesas técnicas de trabajo para la construcción colectiva de la nueva Ley de Educación y el Diseño Curricular. El cronograma establece septiembre de 2026 como plazo clave para contar con el nuevo marco […]

Construyendo la educación que Bolivia merece

La Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación (CBDE) participa activamente en las mesas de trabajo convocadas por el Ministerio de Educación, vrlando que la nueva Ley y sus lineamientos reflejen las verdaderas necesidades de nuestras niñas, niños y jóvenes. Nuestra voz es fundamental porque representamos a la sociedad civil organizada con coherencia y […]

𝗜𝗔 𝗲𝗻 𝗲𝗹 𝗮𝘂𝗹𝗮: 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗽𝗿𝗼𝗵𝗶𝗯𝗶𝗰𝗶ó𝗻 𝗮𝗹 𝗮𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮ñ𝗮𝗺𝗶𝗲𝗻𝘁𝗼

Compartimos este artículo que refleja el desafío de algunas escuelas en la Argentina, que decidieron dejar de prohibir la Inteligencia Artificial para empezar a guiar en el aula. El artículo menciona que «Según datos recientes de organismos internacionales como UNICEF y UNESCO, más del 70% de los estudiantes secundarios en América Latina ya utilizan herramientas […]